ANALISIS FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA PRODI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR

Pendidikan merupakan suatu kebutuhan bagi penerus bangsa untuk menambah pengetahuan dan pengembangan kemampuan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Tingkat pemahaman akuntansi menjadi sangat penting. Melalui tingkat pemahaman akuntansi dapat diketahui seberapa cukupkah ilmu akuntansi yang sudah dimiliki seorang akuntan agar bisa melaksanakan peran profesi akuntan di dunia bisnis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat pemahaman akuntansi pada Mahasiswa Prodi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mahasaraswati Denpasar. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Prodi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mahasaraswati Denpasar angkatan 2018 yang berjumlah 587 orang. Sampel penelitian dipilih dengan menggunakan rumus slovin sehingga diperoleh sampel berjumlah 86 orang. Penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dan kecerdasan sosial tidak berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi pada mahasiswa, sedangkan kecerdasan intelektual, kecerdasan spiritual dan perilaku belajar berpengaruh positif terhadap tingkat pemahaman akuntansi pada mahasiswa.