ANALISIS GAYA BAHASA KUMPULAN PUISI HUJAN BULAN JUNI KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

WIBY, ANYNUSSYA (2026) ANALISIS GAYA BAHASA KUMPULAN PUISI HUJAN BULAN JUNI KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. Other thesis, Universitas Mahasaraswati Denpasar.

[thumbnail of Bab I-II] Text (Bab I-II)
518.FKIP-IND (2201882010001)-15-40.pdf - Other

Download (567kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
518.FKIP-IND (2201882010001).pdf - Other
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis gaya bahasa yang digunakan dalam kumpulan puisi Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono serta menjelaskan implikasi hasil analisis tersebut terhadap pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data penelitian berupa teks puisi dalam antologi Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono. Pengumpulan data dilakukan melalui tahapan membaca dan menelaah puisi secara berulang, mengidentifikasi larik-larik puisi yang mengandung gaya bahasa, mencatat data secara sistematis menggunakan kartu data, mengelompokkan data berdasarkan jenis gaya bahasa, serta menyeleksi data yang relevan dengan tujuan penelitian. Analisis data dilakukan dengan mengklasifikasikan jenis-jenis gaya bahasa serta menafsirkan fungsi dan maknanya dalam konteks puisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa puisi-puisi dalam Hujan Bulan Juni mengandung berbagai jenis gaya bahasa, meliputi gaya bahasa perbandingan seperti metafora, personifikasi, simile, dan analogi; gaya bahasa sindiran seperti ironi dan sinisme; gaya bahasa penegasan seperti repetisi; serta gaya bahasa pertentangan seperti paradoks dan antitesis. Penggunaan gaya bahasa tersebut berfungsi untuk memperdalam makna, membangun suasana emosional yang reflektif dan melankolis, serta memperkuat nilai estetika puisi. Implikasi hasil penelitian terhadap pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia menunjukkan bahwa kumpulan puisi Hujan Bulan Juni relevan digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran puisi, khususnya pada materi gaya bahasa. Analisis gaya bahasa dalam puisi ini dapat membantu peserta didik memahami makna denotatif dan konotatif, meningkatkan kemampuan berpikir kritis, serta menumbuhkan apresiasi terhadap karya sastra.

Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: R/518/FKIP-IND
Uncontrolled Keywords: gaya bahasa, puisi, Hujan Bulan Juni, stilistika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User: Ni Kadek Gandarini
Date Deposited: 08 Sep 2026 02:07
Last Modified: 08 Sep 2026 02:07
URI: http://eprints.unmas.ac.id/id/eprint/8775

Actions (login required)

View Item
View Item